• • • • • •
Reprovação, abandono escolar e distorção idade-série já impactavam os estudantes mais vulneráveis, antes da pandemia, e os problemas se agravaram. em 2020, com a #Covid19: mais de 5,5 milhões de crianças e adolescentes não tiveram atividades escolares. É o que revela o estudo “Enfrentamento da cultura do fracasso escolar”, lançado hoje pelo UNICEF, em parceria com o @InstitutoClaro, e produzido pelo Cenpec Educação. A pesquisa mostra que o mesmo perfil de estudantes que já sofria com a cultura do fracasso escolar não conseguiu se manter aprendendo com as escolas fechadas.
Confira em www.unicef.org.br
Comments